国际在线消息：11月17日至18日，福建省小学名黄加贤工作室成员校教师培训活动—“做学生喜欢的老师”在泉州晋光小学（东海校区）正式开启，本次活动由泉州市晋光小学主办，厦门因才施教教育咨询有限公司承办，累计共计近250名教师参与培训。泉州晋光小学校长黄加贤、书记陈丽红参与本次活动。

  ”做学生喜欢的老师 “在泉州晋光小学（东海校区）正式开启

  本次培训课程秉承“做中学、做中悟”的理念，通过一系列团队体验式训练让教师走下讲台，重回学生时代，在体验式课程中领悟、分析自己在教育教学中的不足，挖掘自身潜力，致力做学生喜欢的老师。 

  学习讨论

  挑战不可能—手指的力量

  很难想象7根手指能将一个人抬离地面，认知局限、惯性思维常常禁锢着人们，对一件事情的认知也许会影响一个人的行动力。虽然耳畔充斥着“不可能”的声音但台上的老师依然坚定自我，怀着满满的好奇心和揭发事物本质的动力，终于实现了“不可能”。

  学习讨论

  团队青蛙跳—走好每一步

  每个人走好自己的那一步也许就是团队前进的一大步。一个小游戏蕴含着大道理。找准自己的定位、尊重、遵守规则，各司其职，努力成为推动教育发展的中坚力量。

  走好每一步

  团队五巧板大比拼

  看似简单的游戏，有多少人找对了方法？又有多少人败给了理论？又有多少人在一来一回的传授过程中，迷失了自我。时刻提醒自己，实践是检验真理的唯一标准。

  团队五巧板大比拼 

  包容并蓄、凝心聚力铸师魂

  一个优秀的老师在于鼓励、在于训练、在于引导、在于启发。知识是可以被灌输的但是智慧是被唤醒的。每一个孩子、每一个人身上都有隐藏的智慧，教师如何教，学生如何学是每一个教师都要思考的问题。

  包容并蓄、凝心聚力铸师魂

  一粒种子从发芽到拔节，从开花到结果，大自然赋予其无穷的“生长”机缘和力量，“生长”是一粒种子嬗变的“聚变反应”，如果把一个学生看成一粒种子，那么教师当不断温润自我，突破自我，才能给予学生肥沃的土壤。（图文/常海东）