“做学生喜欢的老师”——福建省小学名校长黄加贤工作室成员校教师培训活动
来源:中央广电总台国际在线  |  2019-11-22 17:41:59

  国际在线消息:11月17日至18日,福建省小学名黄加贤工作室成员校教师培训活动—“做学生喜欢的老师”在泉州晋光小学(东海校区)正式开启,本次活动由泉州市晋光小学主办,厦门因才施教教育咨询有限公司承办,累计共计近250名教师参与培训。泉州晋光小学校长黄加贤、书记陈丽红参与本次活动。

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  ”做学生喜欢的老师 “在泉州晋光小学(东海校区)正式开启

  本次培训课程秉承“做中学、做中悟”的理念,通过一系列团队体验式训练让教师走下讲台,重回学生时代,在体验式课程中领悟、分析自己在教育教学中的不足,挖掘自身潜力,致力做学生喜欢的老师。 

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  学习讨论

  挑战不可能—手指的力量

  很难想象7根手指能将一个人抬离地面,认知局限、惯性思维常常禁锢着人们,对一件事情的认知也许会影响一个人的行动力。虽然耳畔充斥着“不可能”的声音但台上的老师依然坚定自我,怀着满满的好奇心和揭发事物本质的动力,终于实现了“不可能”。

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  学习讨论

  团队青蛙跳—走好每一步

  每个人走好自己的那一步也许就是团队前进的一大步。一个小游戏蕴含着大道理。找准自己的定位、尊重、遵守规则,各司其职,努力成为推动教育发展的中坚力量。

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  走好每一步

  团队五巧板大比拼

  看似简单的游戏,有多少人找对了方法?又有多少人败给了理论?又有多少人在一来一回的传授过程中,迷失了自我。时刻提醒自己,实践是检验真理的唯一标准。

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  团队五巧板大比拼 

  包容并蓄、凝心聚力铸师魂

  一个优秀的老师在于鼓励、在于训练、在于引导、在于启发。知识是可以被灌输的但是智慧是被唤醒的。每一个孩子、每一个人身上都有隐藏的智慧,教师如何教,学生如何学是每一个教师都要思考的问题。

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  包容并蓄、凝心聚力铸师魂

  一粒种子从发芽到拔节,从开花到结果,大自然赋予其无穷的“生长”机缘和力量,“生长”是一粒种子嬗变的“聚变反应”,如果把一个学生看成一粒种子,那么教师当不断温润自我,突破自我,才能给予学生肥沃的土壤。(图文/常海东)

责编:冯实
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